开云APP官方登录入口开云APP官方登录入口开云APP官方登录入口2013年，全市经信系统企业培训工作要以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定地实施“开放、创新”双轮驱动战略，以培养和造就适应经济发展需要的企业家队伍、工程技术人员队伍和技能人才队伍为目标，不断更新培训理念，改进培训方法，提高培训质量，为推进我市工业经济转型升级提供人才保证和智力支持。
会同市委组织部制定和实施新生代企业家培育计划，继续举办企业家境外培训班。继续以“企业发展讲坛”为平台，结合企业实际，通过高端讲座、专题培训、企业家沙龙等多种形式，组织“千名企业家进讲堂”活动。市级全年筹划4期高端讲座或报告会。市及市（区）全年培训3000人次以上。积极应用高校资源，突出提升企业经营管理者队伍整体素质进行培训。继续与清华大学江苏工作组联合举办高级工商管理总裁研修班，组织企业战略升级特训班，推动市（区）强化企业上市业务培训。
职业经理人是企业特殊的人力资本，是经济和社会发展的稀缺资源，企业转型升级，关健是企业经营管理者思想和方法的转型升级。2013年，组织一期高级职业经理人培训班，各市（区）自主办好一期中级职业经理人培训班。确保完成今年培训考核认证160名中、高级职业经理人的任务。
推进企业管理人才知识更新培训。围绕“眼界、知识、能力、作风”四要素，切实加强企业经营管理人才队伍建设，通过多形式、多途径的培训，提高企业经营管理人员素质。围绕推进企业转型升级，认真组织“市百名企业家走进三一重工”学习考察活动。积极开展企业专业技术人员继续教育。运用校企挂钩方法，紧紧围绕我市产业发展重点，织企业经济类、工程类专业技术人员继续教育，确保经济类、工程类专业技术人员接受继续教育的时间和质量；切实抓好高层次人才培养工作。利用国内外高等院校在学科建设、专业课程和基础研究等方面的优势，积极开展MBA、EMBA、工程硕士和工商管理硕士课程班、总裁班等高级管理人员培训，加快培养企业高层次人才。继续抓好中小企业和民营企业经营管理人员培训。重点围绕创业发展、经营管理、政策法规和素质修养等内容开展培训。
要加大指导和推动企业开展自主培训力度。企业是培训工作的主体，要推动企业培训机构、培训人员、培训内容和培训经费等方面工作的落实。企业要针对自身生产经营的实际，采取多种形式，抓好政治理论、管理知识、财税、金融和操作技能等方面的学习培训，抓好节能减排、市场营销、安全生产、管理信息化和与企业密切相关的新政策、新法规的培训，形成以需求为导向的自主择训机制。要积极开展创建学习型企业活动，对学习型企业示范单位和正在创建的企业，要按照学习型企业的标准，加强规范建设和指导。做好典型经验推广，推动全市学习型企业创建活动深入开展。
要加大企业培训工作的绩效管理力度，做到企业培训工作“有机构管、有领导抓、有专人干”。认真组织市（区）经信委之间培训工作的交流研讨，面对转型升级的新情况、新特点，结合我市企业的人才队伍状况，针对企业培训工作出现的新情况、新问题，加强对培训工作战略性、前瞻性问题的调查和研究。及时总结和推广在实践中创造出的企业培训工作新鲜经验和成功做法，形成有自身特色的培训工作新路子，不断提升工作水平。
紧扣当前发展的实际，坚持把争创全省转型升级示范区、实现基本现代化、实施“双轮驱动”战略、建设“三个名城”等新形势、新任务作企业培训的重点内容，增强培训的实效性和吸引力。
1、坚持集中培训与自主学习相结合。要重点抓好规模以上企业及成长型企业高层管理人员集中培训。聘请专家、学者讲授现代企业管理最前沿的理论知识，传授最先进的管理理念，不断创新教学方式开云APP官方登录入口，提高培训的针对性和实效性。要充分发挥远程学堂教育培训资源，推动企业经营管理层自选课题，在实践中不断深化对问题的分析研究，提出研究方案和改进措施，并落实到行动中去，最终解决工作中的实际问题，使学习工作化、工作学习化，不断提升企业高层管理人员的素质和能力。
2、坚持系统学习与短期培训相结合。大力鼓励企业家在职攻读硕士、博士学位，接受系统的工商管理知识培训。可依托省内外知名高校，举办针对企业家的EMBA课程班，系统学习战略管理、公司理财、资本运作、市场营销、领导艺术等工商管理课程，使企业家全面掌握现代企业管理知识，提高驾驭企业参与市场竞争的能力和水平。同时围绕我市企业转型升级，宏观经济形势分析，经济社会发展热点、难点，举办各类专题培训班和专题讲座、大型报告会，企业家论坛，企业家沙龙等，着力搭建全市企业家交流与合作的平台，营造企业家之间相互学习、共同提高、交流合作、和谐发展的浓厚氛围。
2013年，全市经信系统企业培训工作要以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定地实施“开放、创新”双轮驱动战略，以培养和造就适应经济发展需要的企业家队伍、工程技术人员队伍和技能人才队伍为目标，不断更新培训理念，改进培训方法，提高培训质量，为推进我市工业经济转型升级提供人才保证和智力支持。
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2、坚持系统学习与短期培训相结合。大力鼓励企业家在职攻读硕士、博士学位，接受系统的工商管理知识培训。可依托省内外知名高校，举办针对企业家的EMBA课程班，系统学习战略管理、公司理财、资本运作、市场营销、领导艺术等工商管理课程，使企业家全面掌握现代企业管理知识，提高驾驭企业参与市场竞争的能力和水平。同时围绕我市企业转型升级，宏观经济形势分析，经济社会发展热点、难点，举办各类专题培训班和专题讲座、大型报告会，企业家论坛，企业家沙龙等，着力搭建全市企业家交流与合作的平台，营造企业家之间相互学习、共同提高、交流合作、和谐发展的浓厚氛围。
一要端正认识，高度重视。果品产业是全市实施4321发展思路和现代农业的重点工作，是全市农民增收的重要支柱产业，是一项最大的民生工程。经过多年的持续发展，全市苹果面积达到了117多万亩，其中幼园面积近70万亩，占到全市苹果果园总面积的60%以上，如果这部分果园管理不好，不能如期结果增收，将严重影响我市果业形象，是会造成土地、人力、物力的巨大浪费，对上对下都不好交代，可以说幼园管理问题不仅仅是一个管理果园的问题，已经成为一个政治经济问题。各县(区)林业主管部门对此必须要有清醒的认识，给予高度的重视。从目前的形势看，幼园管理上最核心的问题是技术力量薄弱，特别是一些发展规模小，起步较晚的县(区)技术人员不足，干部群众不会管理问题特别突出，必须认真扎实地对乡村干部、果农、专业技术人员进行周年培训，使他们热爱果树，会管果树，能务果园，成为行家里手，全力抓好幼园管理工作，促使全市果园整体上台阶，上层次，上水平。
二要突出重点，务实培训。这次培训活动是以幼园整形修剪为主题的冬春季果园综合管理技术培训，重点是解决苹果幼树整形修剪和土肥水管理技术问题，整个培训活动都要突出这两个重点，围绕重点开展现场培训为主的培训活动，使大家一听就懂，一看就会，到实地就能动手操作，切实提高培训效果。通过周年培训活动，全市全年培训10万人(次)以上农民技术员，其中持证合格人员1500名以上，提高全市果农的务果能力。同时采取边培训、边操作、边管理的办法，力求使培训的人员尽快投身于幼园管理中去，把学习培训活动与提升幼园管理水平结合起来，把培训效果体现在果园提质增效中，以果园管理水平提升衡量培训效果的要求。
三要精心组织，认真对待。这次培训活动是市委、市政府领导安排部署的，是我市果业建设中的一件大事，各级都要精心组织，认真对待。市果办和专家组按照统一技术口径，统一规范要求，统一培训内容的要求，要认真备课，认真讲授，要根据各县(区)实际制定安排培训内容、培训侧重点，着力解决县(区)发展中的突出问题。专家组成员要顾全大局，服从市林业局的统一安排调度，要全程参加培训活动，为全市果业建设做出贡献。县(区)林业局要制定培训方案，精心组织、扎实开展，真正使这次培训活动达到预期目的。
四是加强管理，严格考核。县(区)要要做好培训活动的管理，特别是培训档案的建立。这次培训活动是一个周年培训活动，根据不同季节，不同生产环节，开展不同主题的培训活动，周年培训，真正培养一批懂理论、会操作、能管理的新型农民技术队伍。因此，各县(区)对参加培训的人员要造册登记，相对稳定下来，全程参加周年培训活动各个环节的培训学习，系统学习，全面掌握果园管理，特别是幼园标准化管理技术。每一次培训结束后都要组织考试，并做好记录，全年培训结束后，经考核合格的发给绿色证书，使其持证上岗，开展有偿服务。整个培训活动将列入县(区)林业局年工作综合考核的主要内容进行严格考核，对工作不力，培训效果不佳，幼园管理没较大突破的县(区)，将在全市林业系统内通报批准，并将反馈到县(区)委、政府。
以理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高我街办干部综合素质为目标，以加强干部的思维创新、工作创新能力为重点，有针对性地对干部进行政治理论、思想道德、职业道德、行为规范、业务能力、工作技能等方面的学习培训，从而使我街办整体干部队伍的整体素质得到提高，使我街办经济和社会各项事业得到持续发展。
我街办在职行政干部为105人。这支队伍是保证全街办事业向前发展的基本队伍，亦是街办全员培训的对象。按照街办党委要求，副科级以上领导干部5年内必须累计参加3个月以上的脱产培训；其他在职干部每年脱产培训的时间不少于12天。在以上时间内，政治理论培训的时间占1/3。
政治理论培训：一是按照区委、区政府的统一布置，以街办、村、街办直部门为单位进行政治理论和时事的学习；二是充分利用街办电教、远程教育设施齐备的优势，在开办专题培训班时参加报告电教远程培训。
业务培训：根据目前我街办干部业务培训单一、弱化的实际情况，着重抓好干部履行岗位职责所需要的各种理论知识和业务技能的培训。
2、参培对象的培训内容有不同要求的，按街办干部、村级干部、专业技术干部三个层次和类别进行专题讲座培训。
干部全员培训，不但街办党委要抓，各村、各单位也要抓。按照普遍性与特殊性、共性与个性的特点，由组织办牵头，宣传办具办。
为使培训内容、培训时间、培训经费得以落实，要求各村、各单位在安排干部业务培训时，要有计划、有登记。
根据全员培训的要求，围绕专题划分培训时段。需要培训的内容拟分为几个时段完成，不作一次性安排。
1、提高认识，加强领导。实施干部综合素质培训，是经济社会竞争形势和实现全面建设小康社会目标的迫切要求，是提高干部队伍思想素质和业务能力的重要举措。在街办党委、政府高度重视的前提下，各级、各单位干部要认识到位，要把干部培训作为一项重要工作来抓。
2、要把干部培训作为培养干部及干部成长的重要环节。干部是否按要求按计划进行培训，每年度要进行总结并将培训情况记录在册，在使用干部时将把干部参加培训情况列入考察内容。
坚持以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习和全面贯彻落实党的十精神，认真贯彻落实《省人民政府关于加快推进法治政府建设的意见》和全省城市管理行政执法工作座谈会议精神，着力培养和增强行政执法人员法律素养和法治思维，切实转变执法理念，牢固树立行政执法人员的百姓城管、科学城管、法治城管的意识，深入推进行政执法规范化，提高行政执法人员的规范执法、公正执法、文明执法的能力，为全面实现全局2013年城市管理工作总体要求提供坚实的法治保障。
局机关年度法律知识培训不少于40学时，培训方式以机关工作人员自学为主；行政执法人员法律知识培训和行政执法培训不少于15天（含各级政府法制机构组织的培训），其中法律知识培训时间不少于6天，行政执法培训不少于9天，培训方式可以为集中培训，也可以采用专题培训或者以会代训、以赛促训、案例研讨、自学等形式，每名行政执法人员至少参加一次集中培训。
（14）孙如林同志、徐卫同志在全省城市管理行政执法工作座谈会上讲线．行政执法人员
各执法单位可结合本职工作特点，将开展行政执法工作所需的法律、法规、规章列入学习内容。
（一）加强组织领导。法律知识学习和行政执法培训是全面推进依法行政、建设法治政府的一项基础性工作，是提高行政执法人员执法能力的重要途径。各单位要高度重视，加强组织领导，搞好相关保障，筹划安排好法律知识学习和执法培训工作。要丰富培训形式，灵活采用专题培训、以会代训、以赛促训、案例研讨、自学等形式，多采用小批量、多批次的培训方式，缩小培训班的规模，减少因参加培训对正常执法工作的影响，确保内容落实、人员落实、时间落实。
1、职业经理人培训。推进职业经理人队伍建设，继续开展职业经理人培训工作。
2、小企业主管理研修班。提升我市小企业主素质与水平，拓宽企业发展思路，加强企业交流，促进中小企业又好又快发展，继续举办小企业主管理研修班。
3、企业总监深造班。提升我市中小企业优秀管理人员专业管理技能，组织参加财务、营销、行政、人力资源等企业总监深造班。
5、体验式培训。借鉴和学习省外知名企业先进经营理念、新型商业模式及科学管理方法，零距离感受名企文化，组织参加系列体验式培训班。
6、中小企业竞争力大讲堂。促进中小企业不断提升自主创新能力，推动产业优化升级，持续做强做大。
7、中小企业转型升级巡回讲座。为中小企业更新理念，加快转型升级，提升自主创新能力。
8开云APP官方登录入口、“万企升级”讲座。促进全市经营管理人才队伍升级，培养造就一批数量充足、结构优化、素质优良的企业人才队伍。
9、管理咨询讲座。组织专题讲座，送讲座进县区、进园区，进一步提高企业经营者经营管理能力。
10、科技企业家境外培训班。深入实施人才强市和创新驱动战略，进一步提升企业家队伍发展水平，培养一批企业家队伍，组织参加优秀企业家出国培训。
11、科技企业家北大、清华班。加快实施“科技企业家培育工程”，推进国际化企业培育行动计划，帮助科技企业家学习国际化经营战略新知识、新理念、新模式，开阔视野、拓展思路，提升国际化经营能力和水平。
12、MBA课程班。加强中小企业经营管理人才队伍建设，推进企业自主创新、提升管理水平，培养具备战略思维、决策能力的高层次经营管理人员。
13、“万企升级”总裁班。培养一批在创新能力、质量品牌、两化融合、技术装备、经营管理、人才队伍、规模效益、绿色制造等方面取得突破的优秀企业家队伍，提升创新理念,提高管理能力，助推企业升级。
14、“德鲁克管理”总裁班。帮助企业家掌握现代企业管理操作规则，了解企业经营风险防范真谛，深化世界管理前沿理念，加快推进管理方式向集约化、精细化转变，从而达到管理水平、创新机制、综合绩效和竞争力全面提升。
1．认真做好宣传发动工作。要在全市的校长会议及教导主任会议上，认真做好宣传发动工作。要求各学校要将教育局太教人（2005）9号文件《关于开展青年教师英语口语培训考试的通知》全文再在教师中组织学习，原创：对培训的意义及目的要求要讲清讲透。
2．周密布置，确保培训及测试对象全员参与。继续教育办公室在05年底，就已经下发了调查摸底表，新学期一开学，将及时地下发正式培训、测试报名表，要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合，确保每一个培训及测试对象都能参与。
3．合理安排培训点，加强对培训工作的监管。针对本学期在各初中全面推开，点多量大的特点，我们继续教育办公室将本着方便教师，注重培训质量的原则而合理地安排相应的培训教学点。每个培训点上，继续教育办公室将安排专人加强对培训的管理，做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训情况在培训结束后进行及时通报。
4．严密组织测试，确保比较高的通过率。认真做好测试的组织管理，让每一个参与培训的教师都能参加测试。严格把好测试关，坚持测试的标准。
中小学教师教育技术能力建设计划，是以全面提高中小学教师教育技术应用能力，促进技术在教学中的有效运用为目的，通过建立中小学教师教育技术培训和考试认证制度，组织开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训，全面提高广大教师实施素质教育的能力水平。
实施中小学教师技术能力建设计划，是推进教育信息化，实施素质教育和促进基础教育课程改革，提高教育质量的迫切需要；是促进教师专业发展，建设专业化教师队伍的必然要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代教育技术与学科课程的整合，提高教育教学水平具有重要意义。
本学期的具体工作是：首先做好相关的宣传工作，明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底，核对各个不同层次培训的人数。三是合理安排培训的顺序，与目前进行的青年教师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训计划，明确学校培训与本中心培训的内容安排，充分发挥各学校的培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的教育技术培训骨干师资队伍，对培训师资进行先期培训，为全面推开面上的培训打好基础。
1．认真做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作，确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期教师培训班有小学数学青年教师培训班、中小学体育、心理健康教师培训班、中学物理、语文青年教师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议，落实结束阶段的相关工作。
2．切实做好见习期教师的培训考核工作。加强对见习教师的课堂教学随机检查力度，争取对所有见习教师都能进行听课检查，把平时的课堂教学情况作为考核的重要依据。考试中，要注重实践能力的考查，确保见习教师适应新课程的发展要求。
3．抓好中小学青年教师高级研修班的结业组织工作。中小学青年教师高级研修班是教育局培育名师工程的重点项目，继续教育办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。
4．要根据新的形势发展需要及已经制订的相关培训规划，继续在本学期中开设新的短期教师培训班。主要是开设小学语文骨干青年教师培训班、小学科学教师培训班、中小学艺术青年教师培训班。具体培训班的计划及开班时间将另行下发通知。
5．在暑假中，组织开展英语引智培训，今年暑假，将分别举办小学、中学英语教师引智培训，由外籍教师承担培训工作，使我市的英语教师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。
四、认真抓好校本培训的建设及指导工作。各学校的校本培训要坚持有序、有针对性，提高校本培训的实效。学校必须认真制订好学期校本培训的计划。教师参加继续教育必须要有书面笔记记录。从06年开始，各学校聘请外地专家、学者到本校讲座，要在活动前报继续教育办公室备案，原创：由继续教育办公室派人参与并记录，依此可以作为该学校教师专业培训的课时数。新学期开学的初期，各学校要认真检查教师的寒假学习笔记，组织开展寒假学习心得的交流活动。
五、加强干部培训，建设一支高质量的管理者队伍。05年上半年，正是各学校领导班子的换届时期，继续教育办公室要配合教育局党委做好相关的干部培训工作。一是继续办好目前正在举办的校长任期常规培训班，组织校长进行任期工作总结。二是继续办好教科室主任（负责人）培训班及幼儿园业务主任培训班的培训及结业工作，强化培训效果。三是根据班子换届的要求，在局党委的安排下，组织后备干部培训班，为校长换届培训新人。四是做好挂职干部的培训及考察工作。五是举办新一期的入党积极分子培训班，对入党积极分子进行系统培训。
1．继续做好公务员的普通话、英语三百句及电子政务培训工作，力争培训量比上年有较大的提高。
2．继续与市财政局合作，开展06年会计的继续教育培训工作。要组织好培训师资，制订严格的培训计划，加强的培训点培训的组织管理工作，确保培训质量。
为做好我的农民工培训工作，根据《省人民政府办公厅关于进一步做好农民工培训工作的实施意见》政办发〔2010〕212号）结合《人民政府办公室关于印发〈人民政府关于解决农民工问题的实施意见》政发〔2007〕16号）等文件精神。提升农民工技能水平和就业能力，促进农村劳动力向非农产业和城镇有序转移，推进我城乡经济社会发展一体化进程，经人民政府同意，现就进一步做好我农民工培训工作提出如下实施意见。
一）统筹规划、分工负责。将农民工培训工作纳入经济社会发展规划。职能部门分工负责，各级农民工工作机构统筹协调的原则，建立全上下贯通，部门配合、区域协作的农民工培训工作机制。
二）整合资源、提高效益。合理配置农民工培训资源。确定培训补贴基本规范。加强培训资金使用的监督管理。
三）政府支持、市场运作。加大政府培训投入。加强规范引导。发挥技工学校、职业学校技能培训主渠道作用，农民工培训中引入市场竞争激励机制，引导行业、企业、院校和社会力量平等参与农民工培训。
四）突出重点、注重实效。研究农村劳动力资源现状。以有转移就业意愿的农村未升学初、高中毕业生为重点，大力开展职业技能培训，促进转移就业。加强在岗农民工的技能提升培训和有守业意愿返乡农民工的守业培训。
五）创新机制、规范管理。建立完善农民工培训管理制度。建立与就业紧密衔接的培训制度。创新农民工培训内容和方式，开展订单式、定向式、定点式培训，推进校企合作培训。研究农民工直接受益的培训补贴方式，打造农民工技能品牌。
一）主要目标。依照培养合格技能型劳动者的要求。统一培训计划、项目运行和资金管理，逐步使农民工培训数量、培训结构与我经济社会发展和农村劳动力转移就业相适应，自今年起，全每年培训4500名具有河特色的农民工初、中级技能人才，2015年，力争使有培训需求的农民工都能得到一次以上技能培训，掌握一项适应就业需要的实用技能，全新增技能型农民工3.5万人，培训合格率达到90%以上，不时提高培训后的就业率。
二）突出培训重点。根据农民工对培训的需求及意愿。提高培训质量和效果。对农村劳动者拟转移到非农产业就业主要开展引导性培训、专项技能培训或职业技能培训;对农村劳动者拟转移到县域内就业主要开展种养业、农产品加工业、特色手工业、农村服务业等农业农村实用技术培训;对农村未升学的初、高中毕业生和未就业的大中专毕业生以及退役士兵等主要开展劳动预备制培训;对在岗农民工主要开展技能提升培训;对有守业能力和意愿的农村劳动者和返乡农民工主要开展守业培训。
三）开展特色培训。依照省负责农民工高级技能人才培训。县负责农村劳动力转移培训和农民工初级技能培训的原则，深入开展农民工特色培训工作，打造农民工劳务品牌。农民工工作联席会议领导下，采取招投标方式，认定一批农民工培训基地，每年选定3一5个农民工职业技能培训品牌予以重点扶持，逐步培育和树立具有河特色的农民工技能人才品牌。
一）认定定点培训机构。依照公开、公平、公正和诚实信用、合理布局、择优而定的原则。并向社会公开和挂牌。坚持优胜劣汰和动态管理原则，每2年对培训定点机构进行复核，对不合格、有违法违规行为、将承担的培训任务委托转包其他单位等情形的直接撤销其定点培训机构资格，不得进入下一轮招投标范围。农民工培训定点机构经主管部门审核同意后，可以跨地区申报和开展农民工培训。各地要积极探索和采取财政贴息、贷款利息补助等方法，鼓励和扶持具备一定实力的培训机构改善教学设施、更新教学设备。
二）鼓励企业参与培训。企业要依照规定足额提取职工教育经费。岗农民工教育和培训所需费用从职工教育培训经费中列支。鼓励企业组织农民工参与职业技能竞赛。鼓励开展在岗农民工培训、举办农民工业余学校、组织农民工职业技能竞赛的企业设立培训奖励资金。
并通过招投标被认定为农民工培训机构的企业，对具备条件。可单独申报开展农民工职业技能培训项目和工种，培训验收合格依照规定给予培训补贴，也可与其他农民工培训机构联合申报开展农民工职业技能培训项目和工种。大力推进校企合作培训，鼓励企业根据岗位需求参与培训机构共同选拔生源、确定培训目标、制定培训方案、组织教学。
三）加强培训基地建设。各县市政府要根据经济结构调整、县域经济发展和新农村建设对技能人才的需求。加强县级农民工技能培训基地建设和农民工输入乡村公共实训基地建设。新增农民工培训资源要符合区域发展规划，重点投向欠发达地区和薄弱环节。要发挥各类公共教育培训机构在农民工培训中的主渠道作用，引导和鼓励各类教育培训机构在自愿基础上进行联合，增加培训项目，扩大培训规模。利用网络、广播等现代传达媒介，开展农民工网络培训、广播电视教育等。
四）加强培训基础管理。加强农民工培训专兼职师资队伍建设。农民工培训定点机构要定期开展师资培训。加强农民工培训教材的编写和选用。加强劳动力市场供求状况调查分析和预测，定期向社会职业供求信息和劳动力市场职业（2种)工资指导价位。利用各级公共就业服务信息网络平台，建立农民工培训数据库，提高农民工培训教学和管理的信息化水平。
一）健全培训管理制度。各级人力资源社会保证、农业、扶贪等部门。进一步完善培训管理制度，逐步推行以招投标等方式确定培训承担单位，建立健全政府购买培训效果的机制，保证符合条件的各类培训机构平等参与农民工培训，提高培训质量。要规范培训工作管理流程，公开培训信息，增加培训项目运行的透明度。培训机构要依照规定顺序和要求组织农民工参与考核或职业技能鉴定，对考核合格的农民工，颁发职业能力证书或职业资格证书。
二）建立实名制管理制度。各县市、各有关部门要通过多种渠道大力宣传有关政策。优先安排未享受过政府培训补贴的农民工参与培训。、县市级有关部门要建立统一的农民工培训台账，实行实名制管理，防止多部门重复培训、重复统计。农民工每人每年只能享受一次政府培训补贴。各县市要及时掌握农村劳动力资源现状，建立农村劳动力转移培训和就业台账。
三）着力创新培训机制。各县市、各有关部门要根据就业市场需求和产业结构调整。推广“招工、培训、就业”三位一体培训模式。鼓励有条件的地区试点开展发放农民工培训券(卡)制度，逐步推行农民工自主选择培训项目、培训方式和培训地点的运行机制。支持和鼓励各类社会组织、企业或个人建立农民工培训资金。安排适合农民工的培训项目，逐步建立促进农民工培训的多元化投入保证机制。
一）统筹使用培训资金。依照统筹规划、集中使用、提高效益的要求。将农民工培训资金列入各级财政预算，各县市各有关部门要根据农民工培训规划和年度计划，逐步调整提高培训资金投入，将各项农民工培训资金统筹使用，改变资金使用分散、效益不高的状况。
二）统一补贴基本规范。对财政补贴的培训。以现有各条块补贴的规范为基点逐步统一培训补贴基本规范。专项技能培训、职业技能培训、劳动预备制培训补贴规范应根据各职业(工种)培训本钱、培训时间，实行分类补贴;引导性培训、农村实用技术培训补贴规范根据培训时间确定;守业培训补贴规范按现行有关规定执行;农民工参与职业技能鉴定并取得职业资格证书的或参与专项能力考核并取得专项能力证书的依照规定给予补贴。
三）落实企业培训资金。采用政府收购培训效果的形式。劳动合同签订之日起6个月内由用人单位组织到职业培训机构进行培训的依照有关规定对用人单位给予职业培训补贴。
四）强化培训资金监管。各县市、各有关部门要加强对农民工培训资金的管理。接受监察、审计部门和社会的监督，不得虚报、套取、私分、截留、挪用培训补贴资金。要依照谁审批谁负责的原则，严肃查处培训资金管理使用中的违规违纪行为。
一）加强统筹协调。各县市政府要将农民工培训工作摆在重要位置。加强组织领导，逐步建立农民工培训工作的统筹协调机制。各县市、各有关部门要进一步加强农民工工作，建立完善农民工工作协调机制，充分发挥农民工工作协调机制作用，统筹协调人力资源社会保证、发展改革、教育、科技、财政、住房和城乡建设、农业、扶贫、工会、共青团、妇联等成员单位共同做好农民工培训工作。
证券行业和证券公司发展到今天，可以说是进入了一个新的历史发展机遇期，各大券商都努力摆脱低水平的同质化、粗放式竞争，纷纷进入了注重创新能力、资本实力、客户结构、人才优势、品牌影响力等综合实力竞争的新阶段。在这样的历史阶段和发展轨迹下，人才培养也开始真正成为关乎公司核心竞争力的重要话题。随之而来的是各大券商越来越关注培训工作，有不少券商将原来设在人力资源总部下的培训部提升，变为一级部门(称之为培训中心或企业大学)，同时赋予这个一级培训部门更多的职责和使命。那么该如何让这个一级培训部门更好地去承载公司的职责和使命呢?各大券商的培训管理者都在全方位地探索具有行业特征的培训最佳实践。
作为一级培训部门，需要站在更高的角度，用更广阔的视野来做培训，需要站在公司的层面去考虑培训如何支持公司的发展战略，支持公司经营目标的完成，支持公司的转型与调整，并利用培训这个工具去传播公司的文化，提升员工的竞争力，进而提高公司的整体竞争力，而所有这些都只有让培训工作真正嫁接在业务上，才会有可能完成上述角色。
培训部门的功能定位是开展培训工作的出发点和根本。若定位不准，会导致工作出现方向不明、规划不清、发展不畅的“三不”现象，影响培训功能的充分发挥。
那么培训部门的功能该怎样定位呢?笔者认为，培训部门是公司业务部门亲密的合作伙伴和坚强后盾，主要扮演组织者和协调者的角色，通过把培训活动嫁接到业务经营中，从而促进公司业务的发展。培训部门的这种功能定位，具体可以通过“传播公司文化、提炼经营实践、培养核心人才”这三个方面的作用来体现。
首先，培训部门是一个强大的文化同化器，通过培训可以帮助全体员工树立一致的工作愿景、共同的价值取向，形成队伍的凝聚力和向心力，让员工找到归宿感和稳定感。
其次，培训部门是内部实践的传播者，通过专业的培训方案设计与实施，让培训成为公司经营问题解决方案的发源地，帮助经营机构提升业务绩效，同时把一些较好的管理实践，通过培训传播出来，让更多的人能够共享受益。
再次，培训部门作为公司人才培养体系中的重要一环，不仅承担着传统的培训事务管理工作，更要成为公司的员工发展顾问和团队成长的帮助者，努力为公司培养核心人才。
对于培训部门而言，开展培训工作绝不能沉迷于培训技术上细枝末节的改进，而首先要跳出传统培训思维的框架，大胆创新，以切入业务为突破点，聚焦业务提升，从而在把培训浸入业务的过程中，逐渐形成培训体系，坚决打破传统意义上的“培训=上课”的思想桎梏。
培训部门的工作思路可以从业务出发，结合培训管理、培训支撑、培训运营这三个层面相互交叉同时铺开。
在培训管理层面，包含培训理念、培训体制和培训制度的确立。培训理念是培训工作成败的首要因素，培训工作需要保持对战略的足够专注，要有足够的定力抵御各种诱惑，社会上再热门的培训项目，如果并不能紧贴战略需求，并不支撑战略行为所要求的配套能力，也要做到不为所动。同时要秉持培训的一些基本理念，比如培训是利于提升公司绩效的一种工作方法和管理工具，培训是有计划的指导；再如对培训资源进行一体化管理有利于资源效率最大化，而只有理顺培训体制，统一筹划，多方协调，归口管理，才能形成培训资源的合力。
企业可围绕主营业务、年度业绩增长点、重点发展业务等事项，设计一套嵌入业务管理活动的培训机制，让全体员工在业务管理活动中不知不觉地相互学习，共同提高。培训体制要能够做到与业务管理体制相匹配，根据业务资源的分配、业务结构的调整，迅速响应业务的变化，并在培训制度上保证这种相应的变化。
对于大型多层级券商而言，培训组织必须是层层实施、层层组织，各级机构均设立培训协调员，同时各级机构负责人理所应当是培训负责人。这样就会形成一级培训部门统一领导，横向上各总部牵头抓总，纵向上各级机构各司其职，密切配合、齐抓共管、层层落实的培训格局。
要让培训工作真正地下沉，沉到公司的每一个角落，落实到一线每一个员工身上，各级机构需自发地组织培训，不能让大家都坐在那里，等培训部门组织培训，等分公司组织培训。这种绵延至最边角的培训组织格局可以确保培训开展时，能够及时针对培训工作中出现的新情况、新问题，总结经验、查找不足，形成培训实施的多级平台，也让员工有更多的渠道和通道可以随时被培训和培训别人。
另外，通过这种分级分类培训的自主实施，还能够充分调动培训工作在业务一线的触角，盘活更多的培训资源，优化培训工作的整体流程。尤其公司在初创期，培训内容框架需以问题为主，让培训场地变为问题解决思路与方案的发源地，培训的主题主要为业务经营的重点、难点、热点与员工面临的挑战，从而形成培训无处不在的局面―人人是讲师，处处是资源。
培训运营层面包含培训需求分析、培训项目的策划和设计以及培训效果的考核与评估。
培训需求的分析需从业务着手，从公司大局出发，全方位调研业务，以业务为需求的起点，最后的落脚点也为业务，坚决摒弃在年末时教条式地向员工下发问卷的调研方式(当然这种方式作为需求分析的辅助方式也是可行的)，一年所有的工作日均为有效需求分析日，培训管理者需要时时刻刻、随时随地关注培训需求，只有这样，才能在源头上确保方向正确。
培训工作需要保持对战略的足够专注，要有足够的定力抵御各种诱惑，社会上再热门的培训项目，如果并不能紧贴战略需求，并不支撑战略行为所要求的配套能力，也要做到不为所动。
在分析了培训需求以后，接下来就是要策划和设计培训方案。项目策划和设计时必须紧紧抓住业务的灵魂，与业务无缝衔接，从业务问题中发现与培训需求的链接，找到培训提升业绩的链接点，获得培训支持业务工作有效性的实际经验与核心指导原则，满足业务部门对培训的正确期待。因为只有得到业务部门的认可，才能实现培训部门的价值，达成培训职能存在的最终目的。当今培训领域的运营和技术水平，早已大踏步突破传统的教育培训模式，网络学习、行动学习、零售培训学校等组合培训模式，已逐渐替代了沿袭数千年的课堂面授。因此，作为培训管理者，设计培训方案时，要做到应培训目标、培训
关于培训的考核与评估，因为培训中参训学员学得好，并不一定能带来用得好的结果，所以衡量培训效果的标准只有也只能是看它是否对工作业绩提升有帮助，帮助有多大，投入与产出比是否高等。
让培训紧紧地贴附在、缠绕在业务上，在培训工作的每一个环节聚焦业务，在业务管理的每一个环节植入培训，这样不仅可以让培训焕发出无限的生机，更可以让培训获得极大的生存空间，并保持强大的生长力和生命力。
培训管理者可以把培训工作本身当成一项业务来运作，用做业务的眼光和心态来开展和推进培训工作，可以分别从生产、营销、交付、售后服务等环节管控培训工作。
在生产环节，需要研发高品质的培训产品，这主要从策划和设计上把握；之后要对整个培训工作进行营销，这可以通过公司的司报、宣传栏、各类宣讲会等形式传播星星之火，达到培训的“燎原之势”；接下来在交付使用的过程中，培训管理者需滚动式改进和完善，时时监控培训的实施；最后在培训结束后要迅速跟进，保证培训效果的转化，其实也就是完成售后服务的环节，通过这个环节，明确客户的需求和满意的程度，确定产品的改进方向，带动培训的螺旋式上升。
由于培训被看成是产品，培训工作的开展等同于业务工作的开展，所以培训管理者提供的不能是劣质产品，特别是在一级培训部门初创期，必须要追求质，而不是追求量，换句话说，对员工的培训并不是越多越好，量的积累并不会必然地带来质的提升。例如，有些公司规定员工每年必须完成多少培训课时数，但是从未真正考虑过这些课时数的培训究竟对业务部门的绩效提升有多大价值，最终只能导致一片抱怨声，培训部门陷入尴尬境地。
一级培训部门初创期年度工作重点应聚焦于公司最关键的阶段性问题，抓住主要矛盾，纵向思考，进行培训需求搜索。特别是要在充分研究一线业务的基础上、提高对业务发展的各个管理动作的敏感度，把培训丝丝入扣地渗透到各个业务管理动作中去，提高培训的质量，奠定培训安全发展和持续发展的地位，让工作有一个良好的开局。具体可从四个方面开展工作：培训理念的灌输，培训管理机制的建立，培训管理制度的制定以及一级培训部门自身承办培训项目的实施。
任何一种培训体系都不会自动运行，前期一定需要管理者的“强势推动”，此时的主要工作是舆论造势，让全体员工都深知公司的培训目标和培训思路，形成合力。尤其是对于各总部、各单位的负责人而言，可以通过培训理念的灌输，提供指导，打开他们的培训工作思路。
培训理念的灌输可通过培训部门人员的宣讲、公司各类媒体宣传、培训工作典型机构的挖掘、研讨会等方式方法，向公司全体员工灌输正确的培训理念，顺利启动培训工作。
培训管理者可以把培训工作本身当成一项业务来运作，用做业务的眼光和心态来开展和推进培训工作，可以分别从生产、营销、交付、售后服务等环节管控培训工作。
合适的培训管理机制可以使整个培训工作有序、高效。在公司初创期，培训管理机制的建设可以从以下三方面着手：
对于多层级公司而言，培训基本框架的核心是分级分类管理和实施，即按照不同类别、不同级别的培训项目和内容，以及不同的培训对象，由不同层级的机构主体进行管理和实施。一级培训部门负责整体培训资源的统一调配，对培训整体工作进行统一规划，并指导、监督各级机构的培训工作，同时还负责具体承办公司的重大培训项目。
在分级分类的实施过程中，由一级培训部门提供工具和方法，组织相关负责人提取课程体系，并对各条线的课程体系进行自下而上和自上而下的不断沟通、磨合、修改和完善，最终形成各条线课程体系的初步框架。实际上通过分级分类管理和实施，培训部门也就把培训目标进行了分解，分解到各层级、各部门，让大家共同来推动培训的完成，进而提升培训的效果。
培训管理团队的主体是公司各层级机构的负责人，而不是各级机构的人事操作者，各级机构的人事操作者是培训的操作者，但人事操作者本身的岗位职责与权限导致他们无法担当起培训管理者的重任，所以只有各级机构负责人的参与以及管理，才会赋予培训工作无穷的活力。建设培训管理团队的首要工作是转变其培训理念，同时加强培训管理经验的沟通与交流，提升管理团队的培训管理意识和水平。管理团队的建立，使得培训有人抓，有人管，责任层层分解，切实把培训作为一种工作方法和管理方法，而不是为了完成公司的培训任务或者仅仅流于形式。
培训部门要深度地参与到公司的业务发展中，高度关注业务的进展和公司的发展动态，和业务部门保持及时和良好的沟通，随时探讨如何更好地帮助他们。培训部门要努力与业务部门达成黄金守则：业务部门告诉培训部门想要什么，而培训部门基于对人力资源管理、培训和业务的了解，和业务部门探讨通过培训可以达到什么，通过与业务部门不断碰撞，和业务部门形成亲密的伙伴关系。包括在培训项目前期的充分调研和准备，中期的精细控制和事后的追踪，进一步完善，培训的效果是否达成等，都依赖于培训部门和业务部门的通力合作。
培训部门与业务部门的互动可以包括这样一些形式或情境：定期或不定期地召集各业务总部负责人、各级机构负责人开培训研讨会，就培训管理如何帮助到各部门的业务发展进行研讨(公司召开大型会议或各级机构召开经营分析会的时候，往往是举办这种研讨会的良机)；对各分公司年度培训计划进行指导和审核；审核分公司大型培训项目方案，前期给予指导，后期给予现场督导和抽查；挖掘营业部培训工作典型，进行宣传和推广；选取融资融券业务作为与业务部门合作开展培训的创新试点，等等。
一级培训部门在充分调研和广泛征求意见的基础上，下发或修订《培训管理制度》、《培训费用管理制度》、《分级分类培训管理办法》、《新员工培训指导意见》、《营业部培训指导意见》等培训制度和培训规范，作为培训工作开展的管理依据。
管理团队的建立，使得培训有人抓，有人管，责任层层分解，切实把培训作为一种工作方法和管理方法，而不是为了完成公司的培训任务或者仅仅流于形式。一级培训部门自身承办的培训项目必须精益求精，打造出来的培训产品必须是精品，能发挥示范效应。
益求精，打造出来的培训产品必须是精品，因为公司所有机构的眼睛都在看着一级培训部门本身提供的培训产品是什么样的质量。所以，一级培训部门一定要让自身承办的培训项目发挥示范效应。在初创期，一级培训部门可以结合证券公司当下的转型和发展重点开展这样一些项目：新员工培训、营销总监培训、投资顾问培训和业务(产品)推介培训。
新员工为公司带来新鲜血液，如果能让他们按照公司期望的模式开始新的工作，对公司而言是最理想的起步，为此，新员工培训应该由培训部门统一管理和实施。
对校园招聘的新员工的培训，应由培训部门负责统一组织，培训关键点是尽一切资源，用一切方法，促进新员工以最快的速度融入公司文化，培养良好的职业素养。
对社会招聘新员工的培训，可由新员工所在机构负责组织，一级培训部门拟定并下发新员工培训指导意见，同时提供公共知识类培训课件的标准版本，供各级机构使用。培训关键点是培育环境，帮助社会招聘的新员工理解、接受公司文化，发挥经验优势。
富有成效的营销是公司的生命线，纵向贯穿全员的营销培训在任何一家公司都是培训重点，培训中心可具体承办营销总监培训，再由营销总监逐级传递，尽培训所能为公司培养一支强大的营销队伍。同时，培训部门也可利用营销总监培训，建设全系统的营销人员培训体系。
培训要改变以往单纯的“授课式”培训，以实训式、研讨式培训为主，在常规的培训授课之外，渗入“以问题为中心”的培训理念和思路，培训授课“以学员为主体”，激发每个人的潜能，通过在参与中的倾听、探讨以及争论、交锋等，提升培训的实战效果。同时，要将集中培训向前延伸和向后延展，培训前要求参训学员提前进入培训准备阶段，培训后培训部门再次将培训期间学员的培训成果进行完善。
对券商而言，在一线的队伍中，除了营销大军外，另一支主力军就是投资顾问团队，因此对于投资顾问总监的培训也必须由培训部门来主导。
整个投资顾问总监培训的实施安排与营销总监培训大致略同，但是，由于投资顾问团队和营销团队的工作内容既有相互交叉的部分，更有不同的特点，针对投资顾问团队还需要有更多的知识来自市场、来自行业之外，因此，在投资顾问总监集中培训时培训，除团队的研讨式培训外，为方便投资顾问团队更好地为更多的更高端的客户群服务，还需增加《艺术品鉴赏》、《奢侈品鉴赏》、《富二代行为研究》、《中国酒文化》及其他各类行业内外的培训课程。
聚焦公司年度利润重点增长点，与相关业务部门共同商讨在新产品、新业务宣讲会中加入培训，并且开展征文活动，征文的主题为该项业务活动中成功或失败的经验，通过征文活动，一方面将典型案例给大家借鉴，另一方面也为各级机构下一步的业务培训提供培训素材。
可以看到，在以上由一级培训部门承办的重点事项中，培训部门可以初步拉出一线员工发展的课程框架体系：在营销总监培训项目中提炼出营业部营销人员的课程及培训方案(这也是培训期间的研讨主题之一)，在投资顾问总监培训项目中提炼出营业部投资顾问人员的课程及培训方案，并且在集中培训期间，可以发掘和培养一部分讲师，培训部门通过这种方法可以得到最切合一线的课程框架，最大程度地避免了课程设计和开发的闭门造车。
农民工属于多行业、多工种范畴。因此，农民工培训是一项社会性、系统性工程，必须要有政府的参与和领导，才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，区委、区政府对此项工作高度重视，主要领导亲自过问并召开专题会议。到目前，从区到镇、街道办都先后成立了由分管领导为组长，各相关部门负责人为成员的农民工培训工作领导小组，负责领导、协调农民工培训与就业工作。领导小组的成立，为顺利开展农民工培训工作，形成由“政府统筹、行业组织、各方参与、功能协调、积极推动”的农民工培训新格局提供了强有力的组织保证。
通过调查研究，我们摸清和掌握今年了我区农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况，为正确指导全区开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。我们把市下达给我区的培训任务及时分解到各镇、街道办、工业园管委会及各定点培训学校，并签订了目标责任书，并以区农民工培训领导小组办公室的名义及时召开调度会并分赴各地检查落实任务情况，指导各镇、街道办、工业园管委会制定了培训规划，对具体培训形式、内容、对象和培训质量提出了保障措施。为进一步完善我区农民工技能培训补贴办法，切实做好农村劳动者技能培训工作，根据省、市文件精神，结合我区实际，制定印发了《2011年区农民工技能培训实施办法》，并强化了在区财政局和区人社局分别设
立的农民工技能培训补贴申领直补窗口，为全面实施农民工培训奠定了坚实的基础。
在农民工培训具体实施过程中，我区从自身情况出发，充分整合职业教育培训资源，组织各类教育培训机构，开展多层次、多形式的职业教育培训。适应不同经济状况的农村劳动者对职业教育培训多样化需求，根据职业（工种）的技能要求，岗位需求和培训对象实际、合理确定培训时间，职业技能培训时间不少于3—6个月，专项能力培训时间可长可短。我们还重点加强企业在岗农民工技能提升培训，今年全区工业园企业在岗培训近800余人，其中宝迪公司培训在岗农民工近558人，通过鉴定436人，鉴定合格率达78.1%。此外，我们以增强返乡农民工“以农创业”的本领为重点，结合我区农业主导优势产业，在返乡农民工中开展农村实用技术培训，培训农民工500多人次，有效地激发返乡农民工创业热情。在开展培训过程中，我们除了利用培训基地集中办班进行技能培训外，还利用广播、电视、墙报、印发宣传资料、信息咨询等多种形式广泛宣传涉及农民工权益保护法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位技巧等内容，进行引导性培训，以提高在家或将要外出的农村劳动力的素质。同时，今年还在乡村中学针对应届毕业生开展了的引导性培训，向这部分即将走向社会的新的劳动者传授怎样适应社会、怎么寻找就业机会的知识，增强他们的就业本领。
作为民生工程，如何使农民工技能培训和就业转移工作做到规范有序、良性发展、卓有成效，必须要通过制度建设来强化基础，规范工作。一是建立培训机构公示制度。将定点的农民工培训机构和培训工种（专业）向社会公开，公布培训内容、培训时间、培训承诺以及师资配备情况，方便农民工查阅和了解，自觉接受社会各界监督。二是建立培训项目合同管理制度。规范培训企业和定点培训机构行为，对农民工培训实施项目合同管理。三是建立基础台账管理制度。培训企业和定点培训机构要建立农民工技能培训各类台账，每期培训班结业时，逐级上报进行评估验收，作为向劳动保障部门、财政部门申请资金补贴的原始依据，同时作为开展农民工培训日常监管的基本资料。四是建立月报制度。各定点培训机构要每月按时向劳动保障部门、财政部门报送农民工培训进度情况。五是建立质量验收和绩效考核制度。实行了开班前验证、培训中检查、培训后核查的工作机制，对定点培训机构的培训质量进行检查验收。六是建立督查制度。组织开展农民工技能培训专项工作督查活动，通过督查，将农民工培训工作的各项政策、措施落到实处。