补习培训管开云APP官方登录入口理如何创造价值
发布时间:2024-04-28 14:37:58

  开云APP官方登录入口开云APP官方登录入口把握本质首先要重新定义概念,然后从作用对象角度考虑理想情况,再从作用过程和作用效果维度考虑提炼本质,最终综合比较,确定本质,一般情况下以作用效果维度提炼的本质为准开云APP官方登录入口。除此之外,还要从本质进一步分解出围绕本质而需开展的工作及大致方向,以便有效开展工作。

  认为,培训管理是组织用来开发员工的知识、技能、行为或态度,从而帮助实现组织目标的任意系统的过程。

  通过上述概念,我们很难知道应该如何做并且达到什么样的目标。因此,我们将培训管理重新定义为,培训管理就是统筹全员围绕组织目标学习实践以“协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育”过程。

  概念抽象后可以提炼为:统筹全员通过学习实践“协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育”的过程。

  培训管理涉及的对象主要有企业、领导、员工,企业希望培训能协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育,各级领导希望培训能够助推业务、促进绩效、培养人才,员工希望能快速成长为精英人才。

  培训管理可以分解为:通过培训管理体系建设确保高效运作+年度培训规划精准配置培训资源实现价值最大化+闭环项目管理充分挖掘项目价值,让有限的培训资源价值最大化,从而有效“协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育”。

  从作用效果分析,培训管理就是通过培训体系建设+年度培训规划+学习实践活动,围绕组织问题整合内外部智慧资源进行学习和推广,让培训“协同战略补习、助推业务、促进绩效、文化化育”,在促进组织绩效和竞争力提升中培养人才。

  1、以任务为核心强化能力转化和绩效提升,设计学习活动时尽量从“问题”或“绩效”出发开云APP官方登录入口,在培养核心人才时尽可能通过能力素质系统培养人才

  3、学员的时间也是成本,剔除非必须培训活动,压缩创效空间不大的项目,聚焦资源于重点项目,以创造最大价值

  综上,培训管理的本质为统筹学习创至效。通过构建培训管理体系和学习管理模式高效转化能力,通过年度培训规划让有限资源创最大价值,通过统筹学习活动充分挖掘项目价值,最终通过培训有效协同战略、助推业务、促进绩效、文化化育。

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