高三的衔接是一个重要的阶段，这个阶段的一个知识层面的深度其实对于将来的高三的复习是有很大的影响的，所以一些知识掌握不但是却无法返回去再补的学生，其实是可以考虑上的高考补习班的。一般的补习可能会因为时间的缘故，导致学生在效率的提升上很困难，而且由于学生的学习氛围不强，很难有大幅度的提升，而的补习学习氛围好，而且学生可以不受外界的干扰，安心的进行学习，效率也是的高的。下面给大家介绍一下补习的优缺点，一起来看看!

　　1、一般这种补习学校都会实行小班授课模式，学生少，老师能更能照顾到每个学生的个体差异，有针对性的制定辅导方案，进行查缺补漏。

　　2、大部分学校会实行封闭管理，在程度上能避免学生进入营业性网吧或与社会青年交往，避免一些恶性社会事件的发生。

　　3、对于一些老牌学校，他们更重视口碑，更能认识到率决定生源的道理，所以一般在师资和管理上都不会打折扣。

　　5、一般的学校都有专职的管理人员全程监管，能增加学生大部分的时间充分利用。

　　1、收费较高，一般家庭可能较难承受，虽说一切为了孩子，却也建议家长量力而行。

　　2、社会上办学机构鱼龙混杂，家长在选择时稍有不慎便误入陷阱，不仅损失了钱财，还浪费了孩子的宝贵时间。

　　3、孩子需要重新适应新的环境，难免产生心理情绪，对于适应能力差的孩子，可能需要很长一段时间调整。

　　高三了，留给孩子的学习时间并不多，家长们切勿盲目跟风，选择适合孩子的才是王道，再给孩子做决定的同时也要尊重孩子的意见，一切以增强成绩为目标!

　　1、公立学校都是教育部门直接开办的为的孩子提供义务教育的场所培训，师资力量是比较庞大，且稳定程度极高，因为公立学校是财政部门直接拨款的。

　　2.在学费方面，相对私立学校，公立学校的学费相对较低。大部分家庭都能负担得起。

　　3.在历史积淀方面，公立学校的创办时间相对来说较长，具有优良的历史传统，也积累了不少经历得起考验的教学经验，而且普遍口碑比较好。

　　1、公立学校由于学生基数大，难管理，教育资源分配不均匀，学校里每个班级的学生数量都比较多，从而导致教学老师在教育孩子方面上无法顾及到每一位孩子，教育资源的分配也难免会有一些不足之处。正因为老师精力有限无法关照到学生，再加上高中生处于青春期自制力差，导致一部分学生无法适应公立学校的大课堂，从而对学习失去兴趣，成绩一直提不起来。

　　2、大多数公办学校实行走读制，无法监管学生课堂以外的时间，网吧、台球厅等依然是一些临近高考的学生追捧流恋的场所，浪费时间之外，安全也无法保障。

　　3、因为无法杜绝手机、平板等电子设备，微信、抖音等会比老师的课堂更具有吸引力。放学回家后有一部分时间处于无人监管状态，一些自制力本就不强的学生就更容易放飞自我。

　　4、当分数的高低决定着老师的亲疏冷热，一些以分数为率为标杆的传统学校，在随着高考脚步的临近，又将以“人分优劣、成王败寇”的丛林法则，将一些学困生早早地驱逐出了“教室”之外。课堂上老师的视而不见、那个越排越远的座位，这些看不见摸不着的“冷暴力”，无痕无迹，却能彻底的摧毁一个即将参加高考孩子的自信心，“学困生”无异于那些有待被压缩的分母，在这种被人文压制了的环境下，失去了想在较后一年狠拼一把放手一搏的机会。

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