教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，由中央全面深入改革委员会第十九次会议于2021年5月21日审议通过，其意旨在减轻义务教育阶段学生的负担，防止教育内卷。

　　双减规定补课内容一：不允许义务教育阶段科目开设补课班，科目包括道德与法治、语文、历史、地理、数学、外语（英语、开云APP官方登录入口日语、俄语）；内容二：不允许节假日、周六周日开设补课班。

　　从中央以及教育部的意图来看，双减如果能得到切实执行，确实会起到减轻学生负担的作用，也能拓展学生的兴趣爱好。但是如果我们结合各方面实际情况来看，开云APP官方登录入口恐怕上级的好意注定要被辜负了。

　　第一，我们全国各地的教育资源是不均衡的。有条件的家长千方百计把自己的孩子送到好的学校。其它学校的学生，除非自己及家长认命开云APP官方登录入口，否则一定会想尽办法办法提高自己成绩。课外补习仍然还是一种趋势。

　　第二，有消息称，要在初中阶段对学生进行分流，50%左右的学生有机会读高中；其余的50%则被分流到职高或者技校培训。而据《中国青年报》教育科学部向全国职业院校学生发放调查问卷，了解职业院校学生的就业意向。问卷结果显示，超过六成的受访职业院校学生不愿选择当“蓝领”。虽然这不能代表所有学生的想法，但绝对能代表职业院校学生的主流意见，职高并不受学生们待见。当然更不受家长们的意见。为了超过50%的分流线以及为以后的高考打下基础，补课仍是很多学生及家长的重要选择。

　　第三，课外补习机构虽然在本次改革中受到了沉重的打击，比如新东方，股票应声大跌，而且相当多培训机构关闭了大量的补习网点，出现了教培行业的裁员潮。然而，教培需求只是被暂时压制，并没有减少更没有消失开云APP官方登录入口。这一点机构看得很清楚，它们不会轻易撤退，只是暂时蛰伏，等待机会或者转变方式。

　　第四，从目前的执行情况来看，结果并不如意。虽然明目张胆的课外培训得到了遏制，但是一对一、一对二的上门补课案例却出现剧增，补课老师严重缺员。

　　综上所述，笔者认为《双减》的出发点是好的，但是并没有处理好造成补习的根源问题，甚至对学生的强制分流还加强了学生补课的焦虑感。在需求增加的情况下，强制压制市场行为，只会造成市场的扭曲，并不会改变其整体格局。所以，这注定是一场徒劳无功的瞎折腾，和曾经的素质教育改革一样，终将以失败告终。