党员教育培训工作作为党的建设的重要组成部分,其质量直接关系到党的执政能力和领导水平的提升。近日,印发的《全国党员教育培训工作规划(2024—2028年)》,为党员教育培训工作指明了方向,强调了“实”字当头,要求我们以实际行动推动党员教育培训高质量发展。

　　“实”在课程内容上,要贴近实际、开云APP注册紧扣需求。党员教育培训绝非空洞的理论说教,而是必须与党员的工作、生活紧密融合,切实解决他们的思想困惑和实际问题。因此,课程内容的设计必须充分考量党员的多样性,针对不同领域、不同层次的党员,提供具有针对性和实效性的培训内容。对于农村党员,应加强农业技术、乡村振兴政策等方面的培训;对于企业党员,则应注重市场经济、企业管理等方面的知识传授。同时,还必须注重将党的创新理论、党的历史、党的优良传统等融入课程,以增强党员的党性修养和觉悟。

　　“实”在教学方式上,要创新方法、注重实效。开云APP注册传统的教学模式往往侧重于讲授式教学,缺少必要的互动环节和参与度,这在一定程度上制约了党员学习积极性的提升。为此,我们必须积极探寻和创新教学方法,如案例分析、情境模拟、互动研讨等,确保党员在积极参与中深化理解、在学习过程中深入思考。开云APP注册同时,我们应当充分利用现代信息技术,包括在线学习平台、移动学习应用程序等,突破时空界限,为党员提供更为便捷高效的学习途径。通过这些创新教学方法的应用,我们能够更有效地满足党员的学习需求,进而提升教育培训的质量和效果。

　　“实”在成果转化上,要注重实践、推动发展。党员教育培训的根本宗旨在于提升党员的素养与能力,以促进党和国家事业的持续发展。因此,我们必须重视将培训成效转化为推动工作的实际动力和技能。一方面,通过构建和完善培训考核机制,对党员的学习成效进行严格的检验与评价,确保培训效果;另一方面,激励党员将所学知识应用于实际工作之中,解决现实问题,推动工作创新与发展。同时,还需加强对党员实践活动的指导与支持,为其提供丰富的实践机遇和平台。(唐山国控科创集团有限公司 张雪)