每个孩子的成长承载着家庭的期望，他们在学校中的全面发展，离不开每一位家长对学校教育教学工作坚定的支持与热情的帮助。而家委会，如同桥梁与纽带，紧密地将学校与家庭连接在一起。那么，一个真正意义上的家委会应呈现何种风貌？我们又该如何塑造一个新型的家委会？家委会如何在校园、班级与家长群体中发挥其最大的效能？11月21日的午后，北京市东城区和平里第一小学邀请了洪明老师，为班级家委会代表及班主任们呈现了一场题为《如何发挥好家委会作用》的精彩讲座，为家校合作注入了新的智慧与活力。

　　洪老师凭借其丰富的教育经验和深厚的专业知识，引领家委会成员们深入探索新时代背景下家委会的角色定位、工作职责以及高效的工作方法。他着重强调，家委会就像一座坚固的桥梁，连接着家庭与学校，其重要性不可忽视。在新时代的浪潮中，家委会不仅要做好家校沟通的纽带，更要积极地履行义务，与学校携手为孩子们绘制一幅健康成长的蓝图，助力孩子全面发展。

　　洪老师详细阐述了家委会的组建原则、工作职责以及履职程序。他指出，家委会的组建应遵循自愿和自治的原则，让家长们能够自发地投身其中。在履职过程中，家委会应遵循成立之初制定的工作流程，确保工作的规范性和有效性，让学生在家庭与学校的共同关爱下实现梦想。

　　此外，洪老师还结合具体案例，分享了家委会在参与学校管理、助力学生成长等方面的成功经验。这些鲜活的案例不仅为家委会成员们的工作注入了新的活力与信念，也激发了他们持续自我提升的热情，鼓励他们不断增强自己的专业技能，为学校、班级和家庭提供更优质的服务。

　　会后，家委会成员们纷纷表示通过此次讲座，他们更加清晰地认识到了家委会的重要性和自己的职责所在。他们将积极践行洪老师的建议，为学生的健康成长和学校的持续发展贡献力量。

　　此次培训内容丰富且实用，使我对家委会的职责有了更深刻的领悟，同时也深感肩负的责任之重。展望未来，我将致力于将所学应用于实际工作中，担当好学校与家长之间沟通的桥梁，为孩子们的成长奉献更多的力量。

　　“发展是教育的目的”这是我本次参加家委会培训中最大的感悟。作为一年级新家委会成员和家长，我不仅要做好家校沟通的桥梁，服务于大家，同时也要引导孩子健康、全面、积极地发展自己。这既是我此次培训中获得的新思路和方向，也是我所面临的新挑战。

　　此外，我了解到学校正在推进“阅读工程”的建设，我认为这个项目非常出色。我非常期待未来会有更多与阅读工程相关的活动，让孩子们在集体中培养阅读习惯，理解阅读的乐趣，从而热爱阅读。

　　正如洪老师所说，开云APP登录家委会可以组织父母读书会、亲子研学活动以及家庭间的互助等。它能助力将班级构建为一个小巧而美好的社区环境，为孩子的成长提供更加丰富的支持。此次培训让我对家委会的职责和愿景有了更清晰的认识，我也非常乐意积极参与到家委会的各项活动中，共同为家校共育贡献自己的力量。

　　通过洪教授的分享，我深刻认识到家委会在家长与学校之间搭建沟通桥梁的重要性。无论是协助学校完成教育教学任务，为学校发展提供建议，还是代表学校解决家校矛盾，以及组织丰富多彩的亲子活动，都是我们发挥作用的着力点。在未来的家委会工作中，我将秉持“一切为了孩子”的初心，继续与学校、老师紧密合作，与家委会成员共同努力，增强班级的凝聚力，带动更多家长参与，共同促进家校之间的这场充满爱与信任的相遇。

　　家委会在教育体系中扮演着独特且关键的角色。它不仅是家校沟通的桥梁，也是推动教育发展的关键力量。明确了家委会的作用、定义、成立宗旨、职责范围后，我们看到了它在促进家校共育、优化孩子成长环境中的巨大潜力。特别是会议中关于提升家长参与度的讨论，强调了激发家长热情、满足实际需求的重要性，以促进更有效的家校合作。这种以孩子为核心、家长参与为驱动的模式，将为教育注入新活力。我期待家委会不断探索、成长，为孩子们营造更优质的教育环境。

　　加入家委会后我认识到，家长参与对孩子的成长至关重要。我们不仅是孩子的启蒙老师，也是学校教育的协同者。通过积极参与家委会的工作，我们能够更深入地理解学校的教育理念和教学安排，同时也能将家长的期望和孩子的需求反馈给学校。这样的双向交流有助于为孩子创造一个更加和谐且高效的成长环境。让我们携手努力，为孩子们的未来打下坚实的基础。

　　未来，北京市东城区和平里第一小学将继续秉持“家校共育 携手同行”的理念，不断加强家校合作机制建设，努力构建一个充满爱与智慧的高质量教育共同体，为孩子们的健康成长和全面发展提供更加坚实的保障，让每一棵幼苗都能在爱的阳光下茁壮成长。